Предметні компетентності з інформатики 8 клас

Кодування даних та апаратне забезпечення

Учень/учениця

Розуміє поняття двійкового коду, називає одиниці вимірювання його довжини та пояснює їх співвідношення.

Уміє кодувати і декодувати повідомлення за певними правилами.

Пояснює деякі принципи кодування графічних даних.

Визначає характеристики складових персонального комп’ютера залежно від його призначення

Наводить приклади застосування сучасних пристроїв у різних галузях.

Опрацювання текстових даних

Учень/учениця

Має уявлення про принципи та можливості опрацювання текстових даних.

Має уявлення про структуру документа.

Знаходить і замінює символи та групи символів.

Створює й використовує гіперпосилання в текстовому документі.

Використовує стилі для форматування документа.

Структурує документ і створює його зміст.

Створює і редагує колонтитули документа

Створення та публікація веб-ресурсів

Учень/учениця

Створює веб-сторінки за допомогою автоматизованих засобів та публікує їх в Інтернеті.

Використовує гіпертекстові, графічні й мультимедійні елементи на веб-сторінках

Опрацювання мультимедійних об’єктів

Учень/учениця

Орієнтується в програмному забезпеченні для опрацювання об’єктів мультимедіа та пояснює його призначення.

Перетворює формати аудіо- й відеофайлів.

Будує відеоряд.

Використовує мультимедійні об’єкти в презентаціях

Наводить приклади сервісів для роботи з відео- й  аудіоданими

Алгоритми та програми

Учень/учениця

Розуміє призначення мови програмування та основних її елементів. Наводить приклади сучасних мов програмування.

Знає відмінність між змінними та константами.

Порівнює особливості різних середовищ програмування.

Розуміє поняття об’єкта в мові програмування, його властивостей і методів.

Створює і налагоджує програми

Використовує в програмах вирази, коректно добирає типи даних.

Пояснює структуру програми.

Розв’язує задачі з використанням усіх базових алгоритмічних структур, змінних та констант.