Вечір науки

З метою підвищення рівня мотивації учнів до вивчення різних наук, 21 квітня 2016р. у нашій школі-ліцеї для учнів 8-х класів відбувся вже традиційний у нашому закладі  «Вечір науки – 2016». Восьмикласники взяли участь у  наукових експериментах, ознайомилися зі світовими досягненнями  в різних галузях наук та продемонстрували свої творчі можливості.

На учнів очікували три різні станції:

«Хіміко – географічні печери»
«Природничо – літературна»
«Фізико – астрономічна»

На станції «Хіміко – географічні печери» учні здійснили віртуальну мандрівку карстовими печерами (переглянули фільм), під час якої дізналися про історію походження назви, про процес  утворення, про їх розміщення на території України та які з них є найбільшими. Школярі провели  досліди «Механічне подрібнення гірських порід» та «Хімічні процеси при вимиванні вапняків» і застосували на практиці знання про фізико – хімічні методи утворення печер. Діти ознайомилися з хімічними формулами, виглядом та властивостями карстових порід (гіпс, вапняк, галіт), переглянувши колекції «Гірські породи та мінерали». І наостанок, розв’язавши кросворд «Печера», присутні узагальнили та систематизували набуті знання.

На «Природничо – літературній станції» восьмикласники  перекладали «біологічні прислів’я» на український лад, складали пазли з квіток – символів України, давали їм характеристику за певним планом, придумували чотиривірш про кожну з них та шукали рослини – символи у в’язанці народних пісень.

Перебуваючи на «Фізико – астрономічній станції», учні спостерігали за Місяцем у телескоп. Вчителі демонстрували  дітям різні фізичні досліди: інерція, неоньютонівська рідина, газовий розряд, Архімедова сила, атмосферний тиск, центр мас та імпульс. Таким чином, восьмикласники не тільки поглибили свій рівень знань, але й побачили  теорію на практиці.

«Вечір науки – 2016» всім, без сумніву, сподобався, тому що було цікаво, пізнавально та змістовно.